新闻网讯（通讯员 吕钶）8月18日下午，体育教育学院特邀请华中师范大学博士生导师岳伟教授担任“体育教育学院名师讲坛”活动嘉宾，为本院师生作“新时代基础教育强师计划背景下未来教师培养的目标与路径”专题讲座。讲座由体育教育学院院长彭小伟主持，线上及线下共300余名教师和硕博士研究生共同参与。

岳伟教授从“实例与观点”相结合、“教育与体育”相结合、“国内与国外”相结合、“目标与路径”相结合的方式进行讲授。首先，通过三大研究视域阐释了时代背景。一是习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，岳伟教授从“教师价值论”“教师角色论”“教师地位论”等6个方面进行了高度概括。二是基础教育教师发展的政策要求，岳伟教授对《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》等5大政策文本的目标任务进行了高度凝练。三是当前中小学体育教师的专业发展困境，岳伟教授从个体困境、制度困境、待遇困境对教师发展现存问题进行了高度总结。其次，是从三个发达国家经验来探索其教师培养目标和路径。一是芬兰“研究型教师”计划，二是新加坡“21世纪高素质的教学专业人员”计划，三是美国“卓越教师”计划，岳伟教授分别从概述、内涵、培养机制等几个方面介绍了三个国家的建设经验。再次，是从三层内涵意蕴勾勒培养目标。一是培养高素质专业化创新型教师的价值意蕴，二是高素质专业化创新型教师的基本要义，三是高素质专业化创新型体育教师的构成要素。在此期间，岳伟教授结合了具体的实践案例，从不同角度与立场阐释了我国未来教师的培养目标——高素质专业化创新型教师。

最后，岳伟教授还为在座师生介绍了我国未来教师的培养路径。提出了具体要做到4点，一是要研读政策，把牢“全面育人”根本任务；二是要注重培训，树立“提升质量”学科自信；三是要强化研究，建立“教学科研”能力结构；四是要加强反思，形成“反思进步”整体驱动。

岳伟教授的讲座脉络清晰、层次分明、深入浅出、视野宽阔，从时代要求、现实问题、域外经验、发展路径等几方面为各位师生全面呈现了未来教师培养的目标路径，为学院培养符合时代发展的卓越体育教师提供了有益借鉴。本次讲座的成功举办既顺应了强师计划背景下体育教育专业的发展需要，也回答了我院师生对于未来体育教师发展趋势的追问，更为我院师生在论文选题、课题申报、教学研讨等环节的提质增效提供了有益指导。

（审核人：彭小伟）